4月8日上午语文,下午物理、化学;
4月9日上午数学,下午道德与法治、历史;
4月10日上午英语。
【备考建议】一
侧重基础知识,平时注重归纳字音字形中常见的错误类型,力求做到同类错误在试题中一出现就能准确作答。病句修改平时要勤归纳、多练习,结合常见的六种错误类型,培养语感,训练缩句的能力,注重理论实践相结合。另外,考生还要重视标点符号、成语运用两类题型,针对薄弱环节进行重点训练。
注重基础加大能力运用考查
现代文阅读侧重考查学生阅读说明类、议论类、叙事类三种文体的能力,所选阅读材料既注重对考生基本阅读能力的考查,又注重对考生情感价值观的培养。作文命题采用“材料(提示语)+命题(《与生命相关》)”的形式,相比去年材料作文而言,降低了审题难度,但对文章的内涵提出了更高的要求。
联系实际强化基本技能训练
纵观近几年中考,科学技术与社会的联系、自然现象和日常生活中的物理学道理、日常用品或新器件中的物理学原理、物理学的研究技能和方法,以及考生利用所学知识解决实际问题、理论联系实际的能力都是考查的主要内容。但对现象的描述及解释、原理的应用、方法的考查不是降低了对理论知识的要求,相反,对基础知识的理论考查,仍然是现阶段中考的重点。
【备考建议】二
一、加强对概念和规律的准确记忆和理解是有效抓住易答题的关键。中考试题有70%左右的易答题,主要考查基础知识、基本技能和简单的物理方法。因此,后期的练习及测验要针对发现的问题,通过物理过程的再现,加强对规律的理解;通过改错,强化对概念的准确记忆是十分有必要的。
三、把基本技能的训练落到实处是获得高分的重要保证。每年中考都有一些要求较高的综合性试题,也是学生失分比较严重的地方,学生在一轮学习和一轮复习后基本方法初步具备,因此,进行有针对性的审题、作图、实验操作、计算等方面的基本技能的专项训练,对学生信息收集与处理、分析与归纳、综合应用规律和方法解决问题的能力会起到整合、升华作用,能对解决这类题型起到突破性的作用。
四、重视改错,提高复习质量和效率。每年中考大多数试题是平时学习中见到过的类型试题和变形试题,一些常考题在平时也是多次练习,但学生还会出错,建议每位考生都有一个专门的改错本,来有针对性地解决自己学习过程中出现的问题,做到错不二犯,是第二轮复习的重要工作。